Adecuación de las programaciones de los distintos departamentos ante la situación creada por el covid-19
Adecuación de programaciones
Adecuación de las programaciones de los distintos departamentos ante la situación creada por el covid-19
VISITA AL CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL VIÉRNOLES. CANTABRÍA
Esta semana ha sido el alumnado de 2ºESO del “IES El Parador” de Almería y IES “San José” de Cantabria, los que participan en el programa de Educación Ambiental de Viérnoles.
Viaje Granadilla_Cáceres
Esta semana ha sido el alumnado de 4ºESO del “IES El Parador” de Almería y el IES “Antonio Tobar de Valladolid, los que participan en el Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados en Granadilla
Presentación Erasmus+: The Inner Classroom Reloaded
Esta es la presentación de nuestro nuevo Erasmus+ KA2: The Inner Classroom Reloaded.
PROGRAMA DE REHABITALIZACIÓN DE PUEBLOS ABANDONADOS (PRUEPA) EN BÚBAL. HUESCA
Esta semana ha sido el alumnado de 4ºESO del “IES El Parador” de Almería y el IES “Casa Blanca” de Marruecos, los que participan en el Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados en Búbal, han venido a compartir un montón de buenas experiencias educativas en un contexto distinto. Además, se han conocido e interactuado en muchas actividades y talleres, surgiendo nuevas amistades que seguro no olvidarán en mucho tiempo.
El Museo 2016: Sismógrafo y terremoto
Uno de los dispositivos expuestos en la sala del museo que han realizado los departamentos de Ciencias Naturales y Tecnología es el sismógrafo, junto con un simulador de terremotos.
First Lego League 2012: GTProbot
He aquí el resumen de nuestra participación en la edición de la First Lego League, en la que nos llevamos el premio al mejor proyecto científico:
First Lego League 2011: GTProbot
He aquí el resumen de nuestra participación en la edición de la First Lego League: